Conversation – 2
In this English Conversation, two friends, Priya and Kavya, are discussing their study habits and how they prepare for exams. (इस अंग्रेज़ी वार्तालाप में, प्रिया और काव्या अपनी पढ़ाई की आदतों और परीक्षा की तैयारी के बारे में चर्चा कर रही हैं।)
प्रिया: हाय काव्या! तुमने कल कितने समय तक पढ़ाई की?
Priya: Hi Kavya! How long did you study yesterday? (हाय काव्या! हाउ लॉन्ग डिड यू स्टडी यस्टरडे?)
काव्या: हाय प्रिया! मैंने लगभग चार घंटे पढ़ाई की। और तुमने?
Kavya: Hi Priya! I studied for about four hours. What about you? (हाय प्रिया! आय स्टडीड फॉर अबाउट फोर आवर्स। व्हाट अबाउट यू?)
प्रिया: मैंने भी चार घंटे पढ़ाई की। लेकिन मुझे लगता है कि मेरा रिवीजन धीमा हो रहा है।
Priya: I also studied for four hours. But I feel like my revision is going slow. (आय ऑल्सो स्टडीड फॉर फोर आवर्स। बट आय फील लाइक माय रिवीजन इज़ गोइंग स्लो।)
काव्या: ऐसा क्यों? क्या तुमने टाइमटेबल बनाया है?
Kavya: Why so? Have you made a timetable? (व्हाई सो? हैव यू मेड अ टाइमटेबल?)
प्रिया: हाँ, लेकिन मैं उसे ठीक से फॉलो नहीं कर पा रही हूँ। तुम्हें क्या लगता है, मुझे क्या करना चाहिए?
Priya: Yes, but I’m not able to follow it properly. What do you think I should do? (यस, बट आय’म नॉट एबल टू फॉलो इट प्रॉपरली। व्हाट डू यू थिंक आय शुड डू?)
काव्या: मुझे लगता है कि तुम्हें छोटे-छोटे लक्ष्य बनाने चाहिए। इससे पढ़ाई में मज़ा आएगा।
Kavya: I think you should set small goals. It will make studying more enjoyable. (आय थिंक यू शुड सेट स्मॉल गोल्स। इट विल मेक स्टडीइंग मोर एंजॉयबल।)
प्रिया: यह एक अच्छा विचार है। तुम पढ़ाई के दौरान ब्रेक लेती हो?
Priya: That’s a good idea. Do you take breaks while studying? (दैट्स अ गुड आइडिया। डू यू टेक ब्रेक्स व्हाइल स्टडीइंग?)
काव्या: हाँ, मैं हर एक घंटे के बाद 10 मिनट का ब्रेक लेती हूँ। इससे ध्यान केंद्रित रहता है।
Kavya: Yes, I take a 10-minute break after every hour. It helps me stay focused. (यस, आय टेक अ 10-मिनट ब्रेक आफ्टर एवरी आवर। इट हेल्प्स मी स्टे फोकस्ड।)
प्रिया: मैं भी यह कोशिश करूंगी। और क्या तुम रात में पढ़ाई करना पसंद करती हो या सुबह?
Priya: I’ll try that too. And do you prefer studying at night or in the morning? (आय’ल ट्राय दैट टू। एंड डू यू प्रेफर स्टडीइंग ऐट नाइट और इन द मॉर्निंग?)
काव्या: मुझे सुबह पढ़ाई करना पसंद है। उस समय मेरा दिमाग ताजा रहता है।
Kavya: I prefer studying in the morning. My mind is fresh at that time. (आय प्रेफर स्टडीइंग इन द मॉर्निंग। माय माइंड इज़ फ्रेश ऐट दैट टाइम।)
प्रिया: मैं रात को पढ़ाई करती हूँ। मुझे लगता है कि रात में शांति रहती है।
Priya: I study at night. I feel it’s more peaceful at night. (आय स्टडी ऐट नाइट। आय फील इट्स मोर पीसफुल ऐट नाइट।)
काव्या: हाँ, हर किसी की अपनी-अपनी पसंद होती है। क्या तुमने नोट्स बनाना शुरू किया है?
Kavya: Yes, everyone has their own preferences. Have you started making notes? (यस, एवरीवन हैज़ देयर ओन प्रेफरेंसेज़। हैव यू स्टार्टेड मेकिंग नोट्स?)
प्रिया: हाँ, लेकिन कभी-कभी मुझे समझ नहीं आता कि कौन सी जानकारी जरूरी है।
Priya: Yes, but sometimes I’m not sure which information is important. (यस, बट समटाइम्स आय’म नॉट श्योर व्हिच इंफॉर्मेशन इज़ इम्पॉर्टेंट।)
काव्या: तुम किताब पढ़ने के बाद मुख्य बिंदु लिख सकती हो। इससे याद रखना आसान होगा।
Kavya: You can write down the key points after reading the book. It will make it easier to remember. (यू कैन राइट डाउन द की पॉइंट्स आफ्टर रीडिंग द बुक। इट विल मेक इट ईज़ियर टू रिमेंबर।)
प्रिया: यह तो बहुत अच्छी सलाह है। धन्यवाद, काव्या।
Priya: That’s a great suggestion. Thank you, Kavya. (दैट्स अ ग्रेट सजेशन। थैंक यू, काव्या।)
काव्या: कोई बात नहीं। अगर तुम्हें और मदद चाहिए, तो मुझे बताना।
Kavya: No problem. Let me know if you need more help. (नो प्रॉब्लम। लेट मी नो इफ यू नीड मोर हेल्प।)
प्रिया: जरूर! चलो, अब साथ में पढ़ाई करते हैं।
Priya: Sure! Let’s study together now. (श्योर! लेट्स स्टडी टुगेदर नाउ।)